Design Thinking w edukacji – szkolenie dla kadry akademickiej
14 września 2026 r. odbyło się kolejne bezpłatne szkolenie stacjonarne skierowane do kadry akademickiej uczestniczącej w projekcie „OMNIS2 Otwartość. Modernizacja. Nowoczesność. Integracja. Społeczność”. Tematem spotkania było „Design Thinking w edukacji”.
Szkolenie zostało zrealizowane w ramach zadania 5 „Modyfikacja i racjonalizacja oferty studiów I stopnia – utworzenie programu studiów I stopnia Zarządzanie i marketing w gospodarce cyfrowej”.
Podczas szkolenia uczestnicy mieli okazję poznać podstawowe założenia metody Design Thinking, a także jej najważniejsze etapy, zasady i narzędzia. Szczególną uwagę poświęcono możliwościom wykorzystania tej metody w procesie dydaktycznym oraz tworzeniu nowoczesnych i angażujących rozwiązań edukacyjnych.
Szkolenie poprowadziła dr Klaudia Bączyk-Lesiuk z firmy szkoleniowej Collegium Wratislaviense, która przybliżyła uczestnikom praktyczne aspekty stosowania Design Thinking w edukacji.
Spotkanie było okazją do zdobycia nowych kompetencji oraz wymiany doświadczeń związanych z wykorzystaniem innowacyjnych metod pracy ze studentami.
